Consolida la UAT calidad de su oferta educativa

Entrega rector Guillermo Mendoza reconocimientos a treinta programas académicos evaluados y acreditados por organismos nacionales.

El C. P. Guillermo Mendoza Cavazos, rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), entregó reconocimientos a treinta programas educativos que fueron evaluados y acreditados, del año 2021 a la fecha, por organismos nacionales, reconocidos ante la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Durante el evento realizado en el auditorio del Centro de Excelencia del Campus Victoria, el rector estuvo acompañado por el Dr. Eduardo Arvizu Sánchez, secretario general; la Dra. Rosa Issel Acosta González, secretaria académica; y la Dra. Cinthya Patricia Ibarra González, secretaria de Gestión Escolar.

En su mensaje, el rector felicitó a las facultades y unidades académicas por el trabajo desarrollado para lograr esa importante meta, que garantiza que sus estudiantes tengan los perfiles deseables y el pleno dominio de los conocimientos, aptitudes y actitudes para un desempeño profesional competitivo.

“Como institución pública esta responsabilidad adquiere un sentido social más amplio, debido a que los recursos con que operamos provienen de la sociedad, y a ella nos debemos. Lo que nuestros egresados aportan a su comunidad es la retribución, por ello, nuestros estudiantes deben contar con la preparación que posibilita ese crecimiento social”, indicó.

Destacó el compromiso de seguir manteniendo en alto ese estandarte, y que la UAT tiene la firme convicción de responder al llamado de educar para atender y dar soluciones a las problemáticas sociales, con una perspectiva global, para ser referentes del desarrollo regional y nacional.

En la ceremonia, la Dra. Rosa Issel Acosta González comentó que se entregan los reconocimientos a treinta programas que obtuvieron su acreditación y que habían estado pendientes, debido a la pandemia, desde 2021.

Subrayó que el cumplimiento de esa meta responde a los lineamientos de los modelos educativo y académico, respecto a los ejes sustantivos de estudiantes, docencia, transferencia y conocimiento, para consolidar una oferta educativa pertinente y humanista.

Los reconocimientos se entregaron a titulares y coordinaciones de carrera de las siguientes dependencias educativas de la UAT, en la zona norte: Unidad Académica Multidisciplinaria Matamoros; Facultad de Enfermería Nuevo Laredo; Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales; y las unidades académicas Reynosa Rodhe, Reynosa Aztlán, Río Bravo y Valle Hermoso.

En la zona centro: Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Victoria, Facultad de Ingeniería y Ciencias, Facultad de Comercio y Administración Victoria y la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante Centro. Y en la zona sur: Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Tampico y la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo.

El proceso de evaluación y la posterior acreditación y reconocimiento a la calidad estuvo a cargo de organismos como los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y organizaciones avaladas por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).

La Prepa UAT Nuevo Laredo fortalece crecimiento educativo en su segundo aniversario

La Prepa UAT Nuevo Laredo fortalece crecimiento educativo en su segundo aniversario

En el marco de las actividades institucionales por el segundo aniversario de la Preparatoria UAT Nuevo Laredo, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ratifica su compromiso con la educación de calidad y el desarrollo integral de la juventud tamaulipeca, bajo el liderazgo y la visión del rector Dámaso Anaya Alvarado.

Al conmemorar sus primeros dos años de labor la comunidad escolar dio a conocer un balance sobresaliente de los resultados en materia de infraestructura, vinculación y logros académicos, deportivos, científicos y culturales que distinguen a este plantel en la frontera.

Este proyecto educativo es el resultado del constante impulso a la educación y de la sólida vinculación entre la Universidad Autónoma de Tamaulipas, guiada por el rector Dámaso Anaya, y el Gobierno Municipal de Nuevo Laredo, encabezado por la alcaldesa Carmen Lilia Canturosas Villarreal.

En su mensaje, el director del plantel César Eugenio Hernández Ancona, recordó esta unión de esfuerzos institucionales que fructificó en la creación de una nueva opción educativa del nivel medio superior en esa ciudad fronteriza, garantizando una permanente inversión en infraestructura y equipamiento para el desarrollo integral de la juventud.

Asimismo, dio a conocer el continuo crecimiento de la matrícula y el fortalecimiento de la identidad universitaria, resaltando la ampliación del cuerpo docente y del personal administrativo, para consolidar un modelo educativo inclusivo.

En los ámbitos formativo, deportivo y de innovación, la comunidad estudiantil de la Preparatoria UAT Nuevo Laredo ha destacado con importantes logros que consolidan su liderazgo y la posicionan como un referente de excelencia en la región.

Muestra de este talento son los podios alcanzados en atletismo y en certámenes de oratoria de alto nivel competitivo, así como sus destacadas participaciones en ferias de ciencia, tecnología y proyectos ecológicos sustentables.

Estos logros, que incluyen pases a etapas estatales y reconocimientos regionales impulsados por la guía de su personal docente, reflejan la formación de calidad, el espíritu innovador y la alta competitividad que distinguen a sus estudiantes.

Otras de las actividades que demuestran la intensa vinculación de la institución con diversos sectores a través de su participación son el Congreso de Educación Media Superior, en la Universidad Autónoma de Coahuila; la Feria Vocacional; el concurso "Spelling Bee", en la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo; así como ferias de derechos humanos y ambientales.

A dos años de su creación y funcionamiento, la Preparatoria UAT Nuevo Laredo refrenda su misión de formar ciudadanos íntegros, competitivos y socialmente responsables, listos para conquistar nuevas metas y continuar en la senda del éxito educativo.