Concluye la UAT con éxito la exposición de sus talleres artísticos

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) concluyó con éxito las actividades de los talleres artísticos del ciclo 2024-3 en Ciudad Victoria y Tampico, con eventos llenos de creatividad y talento. "

Estos talleres, que se impartieron desde agosto hasta diciembre, no solo reflejan el compromiso con la formación cultural de la comunidad universitaria, sino también su apertura al público en general, consolidándose como un espacio inclusivo para el desarrollo artístico de la población tamaulipeca de todas las edades.

Mediante la organización de estas actividades, a cargo de la Dirección de Cultura y Arte de la UAT, se destacó el firme compromiso del rector Dámaso Anaya Alvarado con la promoción del arte y la cultura como elementos esenciales en la formación integral de los estudiantes y en la vinculación con la sociedad.

En el Gimnasio Multidisciplinario de la UAT en Ciudad Victoria, los talleres dirigidos a alumnos externos de todas las edades ofrecieron una exhibición de dibujo y pintura, seguida del espectáculo denominado Closing Show, que incluyó danza folklórica infantil y juvenil, danza moderna infantil y juvenil, teatro, pantomima, canto en diversas categorías y ballet infantil, destacando la participación tanto de niños como de jóvenes y adultos.

Además, en el Teatro Universitario se presentó una muestra de las actividades artísticas de talleres que abarcan desde canto y guitarra hasta teatro, pantomima y ballet. Estas presentaciones fueron realizadas por los integrantes de los talleres artísticos de la comunidad universitaria, reflejando la formación integral que la UAT brinda a sus estudiantes.

De igual manera, en el auditorio del Centro de Excelencia del Campus Tampico se presentaron espectáculos de folklore, jazzballet, tunas, rondalla, guitarra, canto, coro, teatro y literatura.

Este evento mostró el talento y la dedicación tanto de los estudiantes universitarios como de participantes externos, quienes tuvieron la oportunidad de demostrar su aprendizaje y creatividad.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.