Cierra la UAT con éxito su campamento infantil de verano

El rector Dámaso Anaya Alvarado, acompañado de su esposa, la Lic. Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT, dio por concluidas las actividades que se desarrollaron en el Gimnasio Multidisciplinario de Victoria, ante una multitud de niños, niñas y padres de familia.

En su mensaje, el MVZ Dámaso Anaya dijo que para la Universidad es una satisfacción organizar este tipo de eventos que son importantes para contribuir al desarrollo intelectual y físico de la niñez, y que además les ayudan a contar con habilidades como el trabajo en equipo.

Agradeció a los padres de familia su confianza en la UAT y reiteró el compromiso de seguir promoviendo acciones que permiten a la casa de estudios fortalecer los vínculos sociales mediante sus diferentes instalaciones al servicio de la comunidad en general.

En el programa de clausura del Campamento Deportivo y Cultural Verano 2024 en el Campus Victoria se incluyó una exhibición de las actividades culturales y deportivas, la cual contó con la participación de más de quinientos niños y niñas que ofrecieron las rutinas del baile de las emociones, exhibiciones de canto, jazz, judo, voleibol, futbol, tochito, básquetbol, taekwondo, ajedrez y tenis de mesa.

Por otra parte, en el Campus Tampico se llevó a cabo también la clausura del campamento infantil de verano Amor por la Ciencia, organizado por la Secretaría de Investigación y Posgrado y la Fundación Fleishman con la finalidad de acercar a los niños al conocimiento científico desde temprana edad, celebrando la conclusión de estas actividades con una emotiva presentación artística en la Facultad de Música y Artes.​

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.