Celebra la UAT el encuentro de exalumnos “Transformando Vidas"

Celebra la UAT el encuentro de exalumnos “Transformando Vidas"

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), a través del Centro de Idiomas para la Niñez y la Adolescencia (CEINA), celebró el encuentro de exestudiantes “Transformando Vidas", un espacio dedicado a compartir experiencias de formación y a reflexionar sobre cómo el aprendizaje de idiomas abre nuevas oportunidades académicas, profesionales y personales. "

Exalumnos como Hugo Garza, Nahomi Valentina Medina Ríos, Velkan Yael Molina Espinosa, Alejandra Hernández Galindo, Adriana Mota Guerrero, Agustín Hernández Escobar y Gerardo Rodríguez Cuéllar regresaron al CEINA para relatar cómo su paso por la institución fortaleció sus habilidades en inglés y francés, permitiéndoles alcanzar metas importantes como intercambios culturales, estancias académicas en el extranjero y desarrollo profesional.

Compartieron cómo su formación en el CEINA les permitió acceder a experiencias internacionales, incluyendo intercambios culturales en Disney, estancias académicas en Canadá y estudios en universidades como la de Chicago, evidenciando que el dominio de un segundo idioma les abrió puertas en sus trayectorias académicas y profesionales, además de contribuir a su desarrollo personal.

En su intervención, la directora del CEINA UAT, Edith Maldonado Díaz, destacó que el encuentro, efectuado dentro de las actividades por el decimosexto aniversario de la creación de este centro educativo, tiene como propósito reconocer el esfuerzo y compromiso de sus exalumnos.

El encuentro reafirmó la importancia de la educación internacional y el aprendizaje de idiomas como motores de desarrollo y oportunidades, motivando a los estudiantes actuales a inspirarse en los logros de quienes han transformado sus vidas gracias al CEINA UAT.

Con esta celebración, la Universidad Autónoma de Tamaulipas reconoce no solo el legado de su centro de idiomas, sino también la capacidad de sus egresados para abrir nuevas puertas y continuar llevando lejos el nombre de la institución, consolidando un espacio de aprendizaje, desarrollo personal y crecimiento profesional.

Celebra UT Nuevo Laredo quince años de constancia y talento artístico de su grupo Mazátl

Nuevo Laredo, Tamaulipas.– Con un magno espectáculo, los estudiantes del grupo de danza folclórica Mazátl, de la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo (UTNL), celebraron el quinceavo aniversario de su fundación, informó su rector, José Antonio Tovar Lara.

Declaró que el teatro principal del Centro Cultural de Nuevo Laredo fue el espacio en donde se efectuó la celebración, con la presentación de un amplio programa de danza efectuado por el grupo, bajo la dirección de la maestra Eva Teresa Serrano Castro.

Señaló que este aniversario del grupo de danza Mazátl se celebra con orgullo, agrupación que surgió con la misión de preservar y mantener las tradiciones de la danza, y que se ha convertido en un referente artístico para la región de Nuevo Laredo.

Reconoció la visión de quienes iniciaron y han integrado dicho proyecto, y que hoy en día son testimonio de que la experiencia artística deja huellas profundas en la vida personal y profesional. “Cada generación en Mazátl ha aportado su energía, su talento, su pasión, con lo que han construido este legado que hoy celebramos”, enfatizó.

Indicó que, como parte del aniversario, se presentó un espectáculo de danza con recorrido musical que mostró parte de la historia y tradiciones de Tamaulipas y de México, lo cual fue del amplio agrado de las y los asistentes, quienes lo reconocieron con estruendosos aplausos.

Además, se entregó un reconocimiento a la maestra Eva Teresa Serrano Castro por su dedicación y entrega al frente de Mazátl, convirtiéndolo en una de las mejores agrupaciones artísticas de la ciudad.

Tovar Lara agradeció al gobernador Américo Villarreal Anaya y al secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, por el apoyo mostrado a la universidad e impulsar el talento de las y los estudiantes mediante actividades culturales y artísticas, complementando su formación de manera integral.