Avanza zona metropolitana de Tamaulipas y Veracruz en estrategia de crecimiento

– SEDUMA se coordina con gobiernos municipales que integran la zona interestatal, para identificar áreas de oportunidad que detonen el potencial de la región

Tampico, Tamaulipas.- Con el objetivo de consolidar el crecimiento integral de la zona Metropolitana Interestatal Tampico, la Secretaría de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente (SEDUMA), llevó a cabo reunión de trabajo donde se presentó el Modelo Polinuclear. Esta estrategia identifica áreas de oportunidad para el desarrollo de los municipios de Tampico, Altamira, Ciudad Madero, Aldama y González, en Tamaulipas, así como Pánuco, Pueblo Viejo y Tampico Alto, en Veracruz.

Durante el encuentro, la titular de la SEDUMA, Karina Lizeth Saldívar Lartigue, destacó la necesidad de estructurar una cartera de proyectos que impulsen el potencial de la región, “buscamos fortalecer una de las zonas metropolitanas interestatales más importantes del país, aprovechando nuestras ventajas en ecoturismo, industria, ganadería, agricultura, comercio y servicios», señaló.

Entre las principales iniciativas se contemplan el saneamiento del sistema lagunario, la ampliación de vialidades, atender los cruces fluviales en el río Pánuco, mejoras en la conectividad carretera, una ruta náutica, el Sistema Integral de Transporte (BRT) y el tratamiento de agua potable. Además, se pretende establecer una economía circular que impulse la producción local y promueva el desarrollo sustentable de la región.

Saldívar Lartigue mencionó, que estos trabajos son el resultado de las gestiones del gobernador Américo Villarreal Anaya ante el gobierno federal, para atender las necesidades de más de un millón de habitantes de la región, que requieren mejores servicios de salud, educación, transporte y carreteras.

En la primer reunión presencial participaron la directora general del IMEPLAN, María Silvia Montalvo Tello; la alcaldesa de Tampico, Mónica Zacil Villarreal Anaya; el alcalde de González, Miguel Alejandro Zúñiga Rodríguez; el alcalde de Pánuco, Óscar Guzmán de Paz, así como representantes de Altamira, Ciudad Madero y Aldama, en Tamaulipas, y de Pueblo Viejo y Tampico Alto, en Veracruz.

El encuentro reafirma el compromiso de los gobiernos de Tamaulipas y Veracruz, así como de los municipios, para coordinar esfuerzos y consolidar proyectos estratégicos que mejoren la competitividad y calidad de vida en la región.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.