Arranca Estrategia Estatal de Lectura en la Educación Media Superior en Tamaulipas

Con la participación activa de alumnas, alumnos, docentes, directivos y madres y padres de familia, arrancó en Tamaulipas la Estrategia Estatal de Lectura en la Educación Media Superior, en las instalaciones del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa, CRETAM.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la participación activa de alumnas, alumnos, docentes, directivos y madres y padres de familia, arrancó en Tamaulipas la Estrategia Estatal de Lectura en la Educación Media Superior, en las instalaciones del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa, CRETAM.

En representación del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Igor Crespo Solís, el director de Educación Media Superior, Gil Marcelino Aguilar Cuesta, explicó que este programa es permanente y transversal. Se implementará en todos los semestres de este nivel y será parte esencial del plan de estudios, acorde con los objetivos de aprendizaje de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

“Este proyecto que hoy presentamos nace de la convicción de que la lectura no es solo decodificar letras y palabras. Es un proceso vivo que nos permite desarrollar el pensamiento crítico, la anticipación, la observación y la abstracción. Nos enseña a interpretar el mundo, a construir nuestros propios criterios y a comunicarnos de manera efectiva”, expresó.

Explicó que la estrategia se desarrollará en tres dimensiones: en el aula, donde se realizarán círculos de lectura obligatoria; en la escuela, donde se fomentarán actividades que celebren la lectura de forma creativa mediante concursos de TikTok, foros de discusión y representaciones teatrales; y con el respaldo de la comunidad.

 “Queremos que la lectura salga de los libros y se convierta en parte activa de la vida escolar. En la comunidad abriremos las puertas de la escuela para convocar a toda la población. La lectura se convierte en un puente que une generaciones y fortalece los lazos comunitarios”, enfatizó.

Agradeció de manera especial a las directoras y directores de los subsistemas de Educación Media Superior, así como a sus docentes, quienes participaron en la conformación de esta estrategia de lectura. Reiteró el compromiso de toda la comunidad educativa para que sea una estrategia exitosa.

“La meta es clara: instaurar un programa permanente en la Educación Media Superior de Tamaulipas, que fortalezca las habilidades lingüísticas y el pensamiento crítico de nuestros jóvenes. Estamos convencidos de que, a través de este proyecto, construiremos un futuro en donde la lectura sea un hábito natural, una fuente de conocimientos y, sobre todo, una forma de vida”, puntualizó.

Destacó el compromiso de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) para alcanzar estos objetivos y reforzar la calidad del aprendizaje en este nivel, acorde con la visión de una educación incluyente, de calidad y transformadora que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya.

Durante el arranque, estudiantes de diferentes planteles participaron en círculos de lectura, en los que posteriormente analizaron los textos leídos. También se contó con la presentación musical de la Orquesta Sinfónica del Colegio San Juan Siglo XXI de Matamoros.

En la ceremonia participaron los titulares del Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas (COBAT), el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Tamaulipas, entre otros.

Reciben 280 PPLs constancias de capacitación laboral

-SSPT, ITACE e ICAT fortalecen la reinserción social en Matamoros, Reynosa y Altamira

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Un total de 280 personas privadas de la libertad (PPLs) recibieron constancias de capacitación laboral en los Centros de Ejecución de Sanciones (CEDES) de Matamoros, Reynosa y Altamira, como parte de las acciones de formación para el trabajo y reinserción social impulsadas por la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), en coordinación con el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE) y el Instituto de Capacitación para el Trabajo (ICAT).

En el CEDES Matamoros, la entrega se realizó en el salón de usos múltiples, donde 119 PPLs concluyeron satisfactoriamente cursos impartidos por el ITACE.

La ceremonia contó con la presencia de autoridades educativas y penitenciarias, y destacó la participación de la banda de guerra y la escolta, integradas por PPLs, como reflejo de disciplina, compromiso y organización al interior del centro.

Por su parte, en el CEDES Reynosa se entregaron 73 constancias derivadas del Convenio de Colaboración entre el ITACE, la SSPT y el Instituto de Capacitación para el Trabajo.

Las certificaciones beneficiaron a 57 hombres y 16 mujeres, quienes concluyeron especialidades como soldadura, carpintería y técnicas para el cuidado corporal, fortaleciendo sus competencias laborales.

A estas acciones se sumó el CEDES Altamira, donde en colaboración con el ICAT, se entregaron 88 constancias a PPLs que participaron en capacitaciones desarrolladas durante los meses de agosto, septiembre, octubre y noviembre del presente año.

Los cursos impartidos abarcaron especialidades técnicas y productivas, entre ellas mantenimiento industrial básico, electricidad en niveles básico y avanzado, introducción a la soldadura nivel III, así como diversos talleres de cocina regional, comida típica mexicana, elaboración de conservas, productos lácteos, chorizo artesanal y postres, además de múltiples módulos de arte y técnicas de crochet, incluidos adornos navideños y confección de prendas.

Estos programas de capacitación cumplen con el objetivo de que los PPLs adquieran conocimientos, habilidades técnicas y competencias laborales, permitiéndoles desarrollar actividades productivas durante su reclusión y contar con mayores oportunidades de inserción laboral al recuperar su libertad, en apego a lo establecido en la Ley Nacional de Ejecución Penal.