Arranca estrategia de asistencia técnica para fortalecer la acuacultura en Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el objetivo de otorgar capacitación y asistencia técnica a los productores pesqueros y acuícolas, así como de fomentar la sostenibilidad de esta importante actividad en la entidad, se llevó a cabo una reunión de trabajo con extensionistas especializados, quienes brindarán sus servicios a lo largo del territorio.

Durante este encuentro, el subsecretario de Pesca y Acuacultura, Jorge de Jesús Montagner Mendoza, señaló que a través de este esquema de vinculación profesional y la firma de contratos de prestación de servicios por tiempo determinado con productos específicos a entregar, se pone a disposición de los productores un equipo multidisciplinario con amplia experiencia en el desarrollo de sistemas de ostricultura, trazabilidad e inocuidad en la producción pesquera, así como en el uso eficiente del recurso hídrico.

Asimismo, destacó que estos servicios benefician a personas productoras pesqueras y acuícolas de Tamaulipas que desarrollan sus actividades en localidades rurales con distintos niveles de marginación muy alto, alto, medio, bajo y muy bajo y que forman parte de las cadenas productivas prioritarias para el estado.

“Durante ocho meses, los extensionistas trabajarán de manera coordinada para asegurar el éxito en el desarrollo de nuevas granjas de cultivo de ostión. Al mismo tiempo, colaborarán en la elaboración de los estudios requeridos para la clasificación de las áreas de cosecha por parte de la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (COFEPRIS), lo que permitirá incrementar el valor de la producción de ostión”, destacó el subsecretario de Pesca y Acuacultura.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.