Anuncia la UAT su periodo vacacional de verano 2024

Tras la conclusión de las actividades administrativas correspondientes al periodo de verano 2024 en las dependencias, áreas de la Rectoría y las diversas unidades académicas, facultades y escuelas de la Universidad; el personal sindicalizado, docente y de confianza disfrutará de un receso laboral, reanudando actividades el próximo 5 de agosto de 2024.

El rector de la UAT, MVZ Dámaso Anaya Alvarado, destacó la importancia de este receso para la comunidad universitaria en general, y les deseó un periodo vacacional renovador y seguro.

Resaltó que la institución continúa en una etapa de transformación y nuevos proyectos, reafirmando el compromiso de contribuir al desarrollo social del estado.

Conforme al calendario escolar-administrativo oficial, el 19 de julio marca el fin del ciclo de verano, con la conclusión de las clases y las actividades administrativas.

Además, se ha concluido la aplicación del examen de admisión (EXANI II de CENEVAL) para los aspirantes a ingresar a la UAT en el periodo 2024-3.

Al finalizar el periodo vacacional, la Universidad dará inicio al proceso de inscripción y reinscripción para el ciclo escolar de otoño 2024 (2024-3). Las clases están programadas para iniciar el 19 de agosto.

La Universidad Autónoma de Tamaulipas invita a toda la comunidad universitaria y al público en general a consultar el calendario oficial disponible en el portal en línea www.uat.edu.mx, para estar al tanto de las fechas clave y eventos importantes.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.